Étape
RE

Durant tout leur séjour à l’IME Léon Doudard, les enfants et les adolescents bénéficient du programme PEVAS dont les objectifs sont de :

  • favoriser leur bien-être au niveau de leur vie affective et sexuelle
  • les accompagner vers une autonomie en leur proposant des repères.

Le PEVAS comprend 4 étapes : RE, MI, FA, SOL

L’étape RE s’adresse aux enfants de 8 à 10 ans accueillis à la SEES de l’IME. Il se compose de 10 séances d’une heure afin de répondre aux objectifs opérationnels :

–    Permettre à chacun de trouver sa place dans le groupe au travers de jeux et d’espaces de parole.
–    Favoriser l’individuation, se reconnaître et reconnaître les autres, se distinguer soi de l’autre (distinction garçon/fille et entre les générations).
–    Apprendre à mieux gérer ses émotions et reconnaître les émotions chez l’autre.
–    Permettre l’expression de ses ressentis (j’aime, je n’aime pas).

Il aborde donc avec les enfants :

•    la notion de différence, entre les ressentis, les personnes, les garçons et les filles, les enfants et adultes, les humains et autres espèces.
•    la singularité propre de l’être et humain et de l’enfant.
•    les 5 sens.
Les acquis de l’étape RE permettent aux enfants d’aborder l’étape MI